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20.020(第3/5页)

口,那再好不过了。
洛叶越不想提这件事,梁优雪越担心。可是她现在看着洛叶好像玻璃做的,根本不敢刺激她,就怕洛叶有个好歹。
单单这两件事扯在一起,还有些牵强,可是周末又发生了一件事,让梁优雪彻底没了怀疑,并且坚信洛叶性情大变,就是受了外界的刺激。
而现在整个班级的人还在议论着洛叶的病,梁优雪没有和她们分享,他们只能猜测。
等到体育课后,这些讨论也散了,一班的同学对八卦的热情就是这么短暂,什么都无法抵挡他们对知识的追求。
周月有种恍然大悟感,“她就是这么让高疏对她另眼相看的”
梁优雪再次感觉无语, 好半晌才又找到自己的声音,“那也不用现在就背啊”至少吃个饭啊, 不吃饭哪里有力气背诵啊, 现在是高一, 不是高三,用的了这么拼而且距离期末还有段时间,现在背了到时候又要忘了,而且背重点就好了, 何必
忽然她又想起来了, 刚刚洛叶是从第一页开始看, 每隔一会儿掀一页,她张大嘴, “你不是准备把整本书都背下来吧”不对, “你刚刚翻页了吧你翻页不会是你刚背过了吧”
靠,刚刚那才多大会儿
“嗯。”
只有一个嗯, 不知道是回答第一个问题还是第二个问题,无论哪个问题都很懵好吗梁优雪张张嘴, 想说什么,却没有办法完整组织, 这一会儿洛叶已经重新戴上了耳机,沉入了背诵当中。
梁优雪“”再次感觉像换了一个人
教室里剩下的人不多, 大家都忙着去吃饭之后回来学习, 听到他们对话的人也不多, 可周月正好是其中之一, 之前洛叶两次数学满分给了她极大的打击,让她许久都没有恢复过来,可物理化学两次考试给她回了一波血,似乎证明了洛叶除了数学没有什么了不起的,可是大概是之前打击太严重了,嘲讽的话到了嘴边没有说出去,只重重的哼了一声。
背整本书你做什么白日梦呢
昂着头从后门出去了。
“神经病吧。”明明从前门走快,非要从后门走。有了这一茬,梁优雪忘了之前的纠结,忽然想开了,现在说说而已啊,又不是洛叶当她的面把历史课本从头背诵到尾,看洛叶真的不打算出去吃饭了,“那我先去吃饭了,需要帮你带点东西回来吃吗”
“我带了面包。”
还有一盒牛奶。
这下梁优雪也没什么可说的了,叹了口气,“那我走了啊。”
第二天梁优雪特意又观察了下洛叶,发现她是真的不出声
在洛叶的努力下,历史书越来薄,她中间对照着从祁鸣那复印而来的笔记,还有那本历史讲义,对照着上面的重点。
比起来那些更需要基础的理科,这些文科科目果然让洛叶感觉到了友好。
反正无人检查进度,谁也不知道洛叶背下来多少,而历史还好说,物理急不来,同样让人背诵的语文就有点让她抓狂了,同样的时间,她背起来古诗词、文言文的速度明显很慢,而且下面还有各种注释,意义,意境,了解作者的背景心境,为什么要写这种东西呢
为了积累词汇,让自己的词汇量更为丰富,写作文的时候更为流畅,班主任是让他们每学期至少读一到两本名著,每周写读书笔记,可以是对书中人物的认识,也可以是是对某一段描写的点评,洛叶“”
她仿佛回到了幼年被迫听教师讲授流传大陆的诗歌,那个时候她还被要求写类似的诗歌,当时她就觉得这个课程和马术课一样无聊且没有意义,之后很长的时间内,她依旧这么觉得,现在她觉得有点用了,至少可以让她更快的接受这一现状。当然,不满还是有点的作文禁止诗歌题材。
她仔细看过要求,看到这个要求的时候,眼睛足足在上面多流连了几秒钟。
诗歌这个东西果然还是没用。
之后,她把语文列为了最高挑战。
在稍微熟悉了这些课程后,洛叶马不停蹄的去了学校的英语角,说是英语角,其实并不小,还有一个小湖,上面飘着几簇荷叶,个人围在一起交流,入耳的全是英语,这里唯一的规则就是只能说英语。
洛叶刚刚进入,有人迎上来,微笑着英语道,“你是谁哪一个班的我之前似乎没有看到你”
洛叶的英语水平目前还维持着初等日常对话中,大概也就是小学的水平,他说的她全都听不懂,冷静的用标准的英语道,“不好意思,我暂时听不懂。”
同学“”他的英语口语还不是很流利,说的时候很慢,也没有什么复杂词汇,听关键词应该就明白他在说什么吧结果这位同学什么都听不懂他风中凌乱,

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